Lidija Pocrnić

Provođenje projekta Bajke u prvom razredu


Gotov materijal

Projekt Bajke

bajke-1a

Dragica Budić

Google obrazac za provjeru lektire u 2. razredu osnovne škole.

Hans Christian Andersen Ružno pače

ruzno-pace-lektira

Nada Božičević

Učenici ponavljaju rastavljanje riječi na slogove.

Rastavljanje riječi na slogove (2)

slogovi

 Učenje (obrada), rad u skupinama, rad u paru, individualni rad.

Bogdanka Conjar

Učenici samostalno čitaju tekst Hrvatska bajka i prema metodi "šest šešira" koju su prije uvježbali  samostalno rješavaju zadatke  individualno. Kombinacije su mnogobrojne: tekst se može koristiti i za obradu i za uvježbavanje u parovima ili grupama.

Hrvatska bajka (šest šešira)

Asocijacije na temu miš - fotografija u wordart u (učenici)

Kviz pitanja

Božidar Prosenjak Miš

lektira

Imenice

imenice

Željka Vendl

Dnevnik Pauline P. - zadatak je za svaki mjesec izabrati jedno pitanje i odgovoriti na njega u dnevnik čitanja ili u razrednu bilježnicu (OneNote).

Dnevnik Pauline P.

dnevnik-pauline-p

Julija Crnogaća

Cilj sata ponavljanja:

- pisanje i prepoznavanje upitne  usklične i izjavne rečenice po interpunkciji i intonaciji  primjena pravila o velikom početnom slovu na početku rečenice i imenima

Hrvatski jezik 1 - Rečenični znakovi i veliko početno slovo, priprema za sat ponavljanja

recenicni-znakovi-i

Elena Kovačić

Interpretacija mita - vođeno istraživanje po skupinama korištenjem čitača QR kodova kako bi se brže pristupilo određenim mrežnim stranicama.

Slikokazi sa zadacima ispišu se na papir kako bi svaka skupina odabrala svoju temu mita i pristupila  materijalima na temelju kojih oblikuju jednominutni govor. 

Hrvatski jezik